O mundo SABIS®

O Sistema Educacional SABIS®

O Sistema Educacional SABIS® é um programa acadêmico abrangente que foi desenvolvido e aprimorado ao longo de um século.

Graças a um equilíbrio entre o ensino acadêmico, o autodesenvolvimento e a preparação para a vida, o Sistema Educacional SABIS® prepara seus alunos para o sucesso na faculdade, desenvolvendo neles um interesse permanente pela aprendizagem e formando cidadãos globalmente responsáveis. O Sistema Educacional SABIS® combina educação de qualidade com valores tradicionais de trabalho intenso e responsabilidade por si e pelos outros.

O Sistema Educacional SABIS® consiste em um currículo internacional exigente que é atualizado regularmente para que permaneça relevante para a idade, a comunidade internacional e o ambiente global.

Filosofia e objetivos

A SABIS® acredita que uma educação universitária é acessível a quase todos os alunos. A SABIS® também acredita que o sucesso de uma instituição educacional deve ser medido pelo valor agregado a cada indivíduo.

 

• As escolas da Rede SABIS® visam atingir os seguintes objetivos acadêmicos:

  • Qualificar cada aluno para o ingresso em faculdades / universidades em todo o mundo
  • Fornecer uma educação completa baseada no domínio do Inglês, matemática e idiomas do mundo
  • Beneficiar os alunos com um sistema de educação trilíngue
  • Desenvolver nos alunos o raciocínio lógico e o pensamento crítico
  • Preparar os alunos para que sejam capazes de sustentar esforços intelectuais por longos períodos
  • Gerar entusiasmo pelo aprendizado por toda a vida

• Objetivos não acadêmicos das escolas da Rede SABIS® buscam preparar graduados que:

  • Defendam altos padrões de conduta ética, moral e cívica
  • Tomem decisões embasadas sobre questões sociais
  • Defendam suas convicções e revertam a pressão negativa de colegas
  • Participem de atividades extracurriculares, da gestão escolar e de trabalho comunitário
  • Promovam tolerância, cooperação e trabalho em equipe
  • Compreendam as pessoas do mundo valorizando as diferenças e também as semelhanças

 

Em um mundo cada vez mais competitivo, a educação universitária é um componente essencial que contribui para o sucesso futuro. Praticamente todos os alunos formados nas escolas da rede SABIS® conseguem se graduar em universidades conceituadas, e uma grande porcentagem deles continua para obter diplomas universitários avançados. Como todas as escolas da Rede SABIS® implementam uma política de admissões não seletivas, a SABIS® atribui seu sucesso e o de seus alunos à filosofia, aos objetivos e altos padrões de eficiência e responsabilidade exigidos pelo Sistema Educacional SABIS®.

O que torna este sistema diferente?

A SABIS® acredita que uma abordagem inteligente produz melhores resultados. Excelentes resultados são alcançados:

  • Planejando e preparando
  • Ensinando de forma abrangente e metódica, usando os métodos de ensino SABIS®
  • Realizando avaliações frequentes
  • Promovendo acompanhamento e suporte continuamente
  • Incentivando a participação ativa dos estudantes no processo de educação

Todo o possível é feito para garantir sucesso. Ninguém que estuda em uma escola da Rede SABIS® é autorizado a “fracassar em paz”.

Planejamento e preparação

A preparação completa precede o ensino. Cada curso é pesquisado, estruturado e descrito em  centenas de objetivos claramente definidos chamados “pontos de aprendizagem”.

Há um plano para cada matéria em cada etapa. Cada plano é completo e inclui todos os “pontos” a serem ensinados e as habilidades a serem desenvolvidas. É detalhado com objetivos precisos e mensuráveis. O ritmo é adequado para que o progresso seja mapeado em uma linha de tempo. O plano de cada etapa é similar ao da etapa seguinte e inclui o essencial para o aprendizado posterior, permitindo que a transição de ano para ano seja leve e bem-sucedida.

Métodos de ensino

Os alunos das escolas da Rede SABIS® se beneficiam de um sistema que considera um ambiente de aprendizado bem-sucedido aquele no qual os alunos podem aprender mais em menos tempo. O tempo é visto como um recurso limitado e, portanto, deve ser maximizado. Ao ministrar aulas a alunos de todos os níveis – do ensino fundamental ao ensino médio –, os professores das escolas da Rede SABIS® implementam o Sistema de Pontos SABIS®. Esse método patenteado baseia-se na identificação precisa de objetivos de aprendizagem mensuráveis (chamados de "pontos de aprendizagem") para cada lição e envolve ativamente os alunos em uma comunidade de aprendizagem.

No Sistema de Pontos SABIS®, os professores apresentam um ponto de aprendizagem por vez e, em seguida, pedem aos alunos que demonstrem sua compreensão do conceito por meio de um exercício escrito. Em seguida, após as instruções do professor, os alunos participam de uma comunidade de aprendizagem, verificando o trabalho uns dos outros em grupos pequenos e gerenciáveis. Um aluno em cada grupo – um monitor do tema – é selecionado para coordenar o grupo, com base em sua competência acadêmica sobre o tema. O monitor supervisiona sua própria comunidade de aprendizagem, gerenciando perguntas e oferecendo explicações adicionais (ou pedindo a outros membros do grupo que o façam), quando necessário. O monitor de grupo trabalha em direta coordenação com o professor, pedindo apoio e mantendo os alunos na tarefa até que todos no grupo tenham mostrado domínio sobre o tema. E quando toda a turma demonstra domínio do ponto, a instrução conduzida pelo professor é retomada e o ciclo de aprendizagem continua.

Teste e Monitoramento

A avaliação contínua de cada aluno é parte integrante do processo educacional usado por todas as escolas da rede SABIS®. O teste para avaliar a aprendizagem dos alunos e permitir a intervenção positiva em tempo hábil é frequente e regular.

Testar os alunos dessa maneira tem várias vantagens importantes:

  • Os alunos são preparados para um bom desempenho sob a pressão dos limites de tempo e desenvolvem a capacidade de organizar o tempo disponível.
  • Os alunos desenvolvem a capacidade de se concentrar e sustentar a concentração por períodos cada vez mais longos.
  • O feedback do teste permite monitoramento e acompanhamento personalizados.

 

O Sistema de Gestão Escolar SABIS® é patenteado e fornece muitos programas que permitem uma avaliação rápida e confiável do conhecimento do aluno e um acompanhamento efetivo. Um desses programas, o Sistema de Monitoramento Acadêmico SABIS® (SABIS® AMS), é usado para avaliar o conhecimento dos alunos sobre cada conceito ensinado. O SABIS® AMS permite que lacunas no conhecimento do aluno sejam identificadas à medida que se formam. Trabalhando como uma comunidade de aprendizagem, professores e alunos concentram seus esforços para preencher essas lacunas. O SABIS® AMS permite que o progresso de cada aluno seja continuamente monitorado, resolvendo as áreas problemáticas com soluções direcionadas.

Quando "lacunas" no conhecimento são identificadas e eliminadas, uma estrutura coesa e sem falhas é construída na mente dos alunos, permitindo uma aprendizagem mais eficiente.

Acompanhamento

O progresso de cada aluno é continuamente acompanhado e todos os alunos recebem o apoio necessário. Todos os meios disponíveis são usados para ajudar alunos com dificuldades de aprendizagem. Os alunos são aconselhados em técnicas de estudo, motivados pelos docentes e incentivados com a ajuda de  tutores ou professores. Na rede SABIS®, nenhum aluno é negligenciado.

 

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